חוקרים ביקשו לבדוק את אופי והיקף החסרים הנוירופסיכולוגים במתבגרים לאחר אירוע פסיכוטי ראשון, ולבדוק אם קיים קשר בין היקף החסר ובין האבחנה שניתנה לחולים.
נבדקו 83 צעירים, בגילאי 13-25, לאחר אירוע פסיכוטי ראשון, ו- 31 נבדקי ביקורת בריאים. הנבדקים השלימו סדרת מבחנים נוירופסיכולוגים. החולים חולקו ל- 3 קבוצות לפי האבחנה שניתנה להם: סכיזופרניה, הפרעה אפקטיבית, ו- substance-induced psychosis.
החוקרים מצאו כי קבוצת הסכיזופרניה השיגה תוצאות נחותות משמעותית בקטגוריות של לימוד מילולי וזיכרון, בהשוואה לקבוצת ההפרעה האפקטיבית. בהשוואה לנבדקי הביקורת, קבוצת הסכיזופרניה השיגה ציונים נמוכים במרבית המדדים הקוגניטיבים. קבוצת ה- substance-induced psychosis השיגה ציונים שנעו בין אלו של קבוצת הסכיזופרניה, ובין אלו של קבוצת ההפרעה האפקטיבית.
קבוצת הסכיזופרניה הציגה ליקויים סלקטיבים בקטגוריות של לימוד מילולי, זיכרון מילולי, ותפקוד אינטלקטואלי נוכחי. קבוצת ההפרעה האפקטיבית הציגה ליקוי ב- speeded processing. תפקוד קוגניטיבי בסיסי, סימפטומטולוגיה שלילית, וכמות תרופות, חזו בצורה הטובה ביותר את התפקוד הקוגניטיבי בעקבות המחלה.
נראה כי צעירים המאובחנים עם סכיזופרניה סובלים מליקוי נרחב במגוון תפקודים קוגניטיביים, כותבים החוקרים.
Australian and New Zealand Journal of PsychiatryVolume 38 Issue 7 Page 501 – July 2004
תגובות רוצה להצטרף לדיון?
יש להתחבר כדי להגיב.
התחבראין תגובות עדיין. היה הראשון להגיב!